教育の特色、カリキュラム、朝学習・検定

各クラス約30人のうち女子は８人～12人、男女比は約２対１です。

全校生350人、各学年４クラス編成です。
担任・副担任がクラス指導にあたり、和やかなうちにも、折り目正しい学校生活を送っています。

心身をきたえ、個性をのばすとともに、協力の精神と友情をはぐくむことを目標としています。
どの部活動も専門の指導者（本校教員）と複数の顧問教師が責任をもって指導しています。

個に応じたきめ細かい指導が展開されています。
英語の授業は週に１～２回、ネイティブの先生とチームティーチングを行います。

中等部として、付属翔洋高等学校へ推薦により進学でき、一貫教育が受けられます。
また、それぞれの個性や能力あるいは将来の進路を考え、どの進路についても、不安のない指導を行っています。

学校週完全6日制に加えて、朝学習と読書及び3年生の放課後補習、
その差 574 時間

学力向上のカギは「読み・書き」の能力を鍛えることと考え、漢字・英単語指導を強化する。朝のHR時に、５分程度の小テスト（漢字：火曜、英語：金曜）を行う。不合格者は帰りのSHR終了後、再テストまたは漢字・英語ノート作りをする。

「級別漢字クラブ」（副教材）を使用。１単元４ページを２回に分け、漢字検定試験を視野に入れて、漢字の読み書きを中心に、熟語・筆順・部首・画数などを15～20題出題。

教科書Here We Go! ENGLISH COURSE (光村図書)を使用。既習の単語と基本文を中心に出題する。

建学の指針である「思想を培え」の一環と位置付け、読書の喜びを知らしめ、同時に読書を習慣づけることによって、学ぶことの基本を身につける。また、落ち着いた学校生活・学習環境を得ることを目論み、下記の要領で行う。

・雑誌、マンガを除き、原則として本の種類は問わない。
・読書の時間は、朝のSHRの前に設定する。

奨励事項として実施する。「英検」は卒業までに全員４級合格を取得し、準２級、３級の合格を目指す。「漢検」は、年間３回（６・11・２月ごろ）、本校を準会場として行う。卒業時までに４級・３級・準２級を取得し、将来さらに２級の合格を目指す。